123tiengtrung.comĐọc hiểu

Bản chất của ý thức và bài toán… — Đọc hiểu tiếng Trung HSK9

Đọc hiểuHSK9Bảnchấtthứcbàitự học tiếng Trung

Bài "Bản chất của ý thức và bài toán khó của khoa học nhận thức" giúp bạn luyện đọc hiểu tiếng Trung HSK9 qua tình huống thực tế, mở đầu bằng: "Trong tất cả những bí ẩn khoa học chưa có lời giải, bản chất của ý thức, có lẽ…". Có đầy đủ phiên âm pinyin và nghĩa tiếng Việt, kèm từ vựng trích trong bài — phù hợp cho người tự học tiếng Trung.

在所有 科学 未解之谜中， 意识的 本质， 或许是 最令人 费解的一个。 zài suǒ yǒu kē xué wèi jiě zhī mí zhōng, yì shí de běn zhì, huò xǔ shì zuì lìng rén fèi jiě de yí gè. Trong tất cả những bí ẩn khoa học chưa có lời giải, bản chất của ý thức, có lẽ là điều khiến người ta khó hiểu nhất.
我们 能够 解释 大脑 如何 处理信息， 却 难以 说明 为何 这一过程 会伴随 主观体验。 wǒ men néng gòu jiě shì dà nǎo rú hé chǔ lǐ xìn xī, què nán yǐ shuō míng wèi hé zhè yí guò chéng huì bàn suí zhǔ guān tǐ yàn. Chúng ta có thể giải thích não bộ xử lý thông tin như thế nào, nhưng khó có thể giải thích rõ vì sao quá trình này lại đi kèm với trải nghiệm chủ quan.
这一难题， 被 哲学家 称为 "意识的 难解问题"。 zhè yì nán tí, bèi zhé xué jiā chēng wéi "yì shí de nán jiě wèn tí". Bài toán khó này, được các triết gia gọi là "bài toán khó của ý thức".
哲学家 提出了 一个 思想实验： 一个 行为 与常人 无异， 却 毫无 内在体验的 "哲学僵尸"， 是否 可能存在？ zhé xué jiā tí chū le yí gè sī xiǎng shí yàn: yí gè xíng wéi yǔ cháng rén wú yì, què háo wú nèi zài tǐ yàn de "zhé xué jiāng shī", shì fǒu kě néng cún zài ？ Các triết gia đã đưa ra một thí nghiệm tư duy: một "thây ma triết học" có hành vi không khác gì người thường, nhưng hoàn toàn không có trải nghiệm nội tại, liệu có thể tồn tại hay không?
例如， 我们 可以 描述 红色 光波的 物理属性， 却无法 用语言， 完整 传达 "看见红色" 的主观感受。 lì rú, wǒ men kě yǐ miáo shù hóng sè guāng bō de wù lǐ shǔ xìng, què wú fǎ yòng yǔ yán, wán zhěng chuán dá "kàn jiàn hóng sè" de zhǔ guān gǎn shòu. Ví dụ, chúng ta có thể miêu tả thuộc tính vật lý của sóng ánh sáng màu đỏ, nhưng không thể dùng ngôn ngữ, truyền đạt một cách đầy đủ cảm nhận chủ quan về việc "nhìn thấy màu đỏ".
一方面， 神经科学， 在解释 大脑功能上， 取得了 巨大进展； yì fāng miàn, shén jīng kē xué, zài jiě shì dà nǎo gōng néng shàng, qǔ dé le jù dà jìn zhǎn ； Một mặt, khoa học thần kinh, ở phương diện giải thích chức năng não bộ, đã đạt được tiến bộ to lớn.
另一方面， 它 对主观 体验的 起源， 却几乎 束手无策。 lìng yì fāng miàn, tā duì zhǔ guān tǐ yàn de qǐ yuán, què jī hū shù shǒu wú cè. Mặt khác, nó đối với nguồn gốc của trải nghiệm chủ quan, lại gần như bó tay bất lực.
之所以 这一问题 如此棘手， 是因为 主观体验， 本质上 无法 被第三 人称 观察。 zhī suǒ yǐ zhè yí wèn tí rú cǐ jí shǒu, shì yīn wèi zhǔ guān tǐ yàn, běn zhì shàng wú fǎ bèi dì sān rén chēng guān chá. Sở dĩ vấn đề này hóc búa đến vậy, là vì trải nghiệm chủ quan, về bản chất không thể bị quan sát ở ngôi thứ ba.
即便 未来的 科技， 能够 精确扫描 每一个神经 元的活动， 也未必 能 解释 意识 为何 存在。 jí biàn wèi lái de kē jì, néng gòu jīng què sǎo miáo měi yí gè shén jīng yuán de huó dòng, yě wèi bì néng jiě shì yì shí wèi hé cún zài. Ngay cả khi khoa học công nghệ trong tương lai, có thể quét chính xác hoạt động của mỗi tế bào thần kinh, thì cũng chưa chắc có thể giải thích vì sao ý thức tồn tại.
哲学家 大卫· 查尔默斯， 正是 "难解问题" 这一 术语的 提出者。 zhé xué jiā dà wèi · chá ěr mò sī, zhèng shì "nán jiě wèn tí" zhè yī shù yǔ de tí chū zhě. Triết gia David Chalmers, chính là người đưa ra thuật ngữ "bài toán khó giải" này.
值得 注意的是， 一些 理论 物理学家， 甚至 开始 探讨 意识， 是否是 宇宙的 基本属性 之一。 zhí dé zhù yì de shì, yì xiē lǐ lùn wù lǐ xué jiā, shèn zhì kāi shǐ tàn tǎo yì shí, shì fǒu shì yǔ zhòu de jī běn shǔ xìng zhī yī. Điều đáng chú ý là, một số nhà vật lý lý thuyết, thậm chí bắt đầu thảo luận ý thức, liệu có phải là một trong những thuộc tính cơ bản của vũ trụ hay không.
换言之， 意识 或许 并非 大脑的 产物， 而是 构成 现实本身的 基本要素。 huàn yán zhī, yì shí huò xǔ bìng fēi dà nǎo de chǎn wù, ér shì gòu chéng xiàn shí běn shēn de jī běn yào sù. Nói cách khác, ý thức có lẽ không phải là sản phẩm của não bộ, mà là yếu tố cơ bản cấu thành nên chính thực tại.
这种 "泛心论"的 观点， 虽显 边缘， 却 重新 获得了 学术界的 重视。 zhè zhǒng "fàn xīn lùn"de guān diǎn, suī xiǎn biān yuán, què chóng xīn huò dé le xué shù jiè de zhòng shì. Quan điểm "phiếm tâm luận" này, tuy có vẻ bên lề, nhưng lại một lần nữa nhận được sự coi trọng của giới học thuật.
可以说， 意识问题， 正在 从 纯哲学 思辨， 转变为 跨学科的 前沿课题。 kě yǐ shuō, yì shí wèn tí, zhèng zài cóng chún zhé xué sī biàn, zhuǎn biàn wèi kuà xué kē de qián yán kè tí. Có thể nói, vấn đề ý thức, đang từ tư biện triết học thuần túy, chuyển biến thành đề tài tiên phong liên ngành.
从 哲学、 神经科学 到 人工智能， 学者们 正从 多元 视角， 共同 探索 这一谜题。 cóng zhé xué, shén jīng kē xué dào rén gōng zhì néng, xué zhě men zhèng cóng duō yuán shì jiǎo, gòng tóng tàn suǒ zhè yì mí tí. Từ triết học, khoa học thần kinh đến trí tuệ nhân tạo, các học giả đang từ nhiều góc độ đa dạng, cùng nhau khám phá bí ẩn này.
然而， 无论 技术 如何进步， "为何 物理过程 会产生 主观感受" 这一问题， 依旧 悬而未决。 rán ér, wú lùn jì shù rú hé jìn bù, "wèi hé wù lǐ guò chéng huì chǎn shēng zhǔ guān gǎn shòu" zhè yí wèn tí, yī jiù xuán ér wèi jué. Tuy nhiên, dù công nghệ tiến bộ ra sao, vấn đề "vì sao quá trình vật lý lại sản sinh ra cảm nhận chủ quan" này, vẫn chưa có lời giải.
随着 人工智能 日益 逼近 人类的 行为表现， 机器 是否 拥有 意识， 也成为 一个 愈发 紧迫的问题。 suí zhe rén gōng zhì néng rì yì bī jìn rén lèi de xíng wéi biǎo xiàn, jī qì shì fǒu yōng yǒu yì shí, yě chéng wéi yí gè yù fā jǐn pò de wèn tí. Cùng với việc trí tuệ nhân tạo ngày càng tiệm cận biểu hiện hành vi của con người, liệu máy móc có sở hữu ý thức hay không, cũng trở thành một vấn đề ngày càng cấp bách.
唯有 承认 这一 根本性的 困惑， 我们 才可能 以更 谦逊的姿态， 面对 心智的 奥秘。 wéi yǒu chéng rèn zhè yī gēn běn xìng de kùn huò, wǒ men cái kě néng yǐ gèng qiān xùn de zī tài, miàn duì xīn zhì de ào mì. Chỉ khi thừa nhận sự bối rối mang tính căn bản này, chúng ta mới có thể với thái độ khiêm tốn hơn, đối diện với điều bí ẩn của tâm trí.
归根结底， 探索 意识的 本质， 或许 也是 人类 探索 自身存在 意义的 一部分。 guī gēn jié dǐ, tàn suǒ yì shí de běn zhì, huò xǔ yě shì rén lèi tàn suǒ zì shēn cún zài yì yì de yí bù fen. Suy cho cùng, việc khám phá bản chất của ý thức, có lẽ cũng là một phần của việc loài người khám phá ý nghĩa tồn tại của bản thân.

Từ vựng trong bài

  • 在HSK1
    zàiở; đang (chỉ hành động đang diễn ra)
  • 有HSK1
    yǒucó
  • 学HSK1
    xuéhọc
  • 的HSK1
    decủa (trợ từ sở hữu)
  • 本HSK1
    běnquyển (lượng từ sách); gốc
  • 是HSK1
    shìlà
  • 人HSK1
    rénngười
  • 一HSK1
    yīmột
  • 个HSK1
    gècái; (lượng từ chung)
  • 我们HSK1
    wǒ menchúng tôi; chúng ta
  • 能HSK1
    néngcó thể; có khả năng
  • 大HSK1
    dàto; lớn
  • 说HSK1
    shuōnói
  • 这HSK1
    zhènày; đây
  • 会HSK1
    huìbiết (cách làm); có thể; sẽ; cuộc họp
  • 家HSK1
    jiānhà; gia đình
  • 问题HSK1
    wèntícâu hỏi, vấn đề
  • 了HSK1
    le(trợ từ chỉ hành động đã hoàn thành)
  • 想HSK1
    xiǎngnghĩ; muốn; nhớ
  • 可以HSK1
    kěyǐcó thể; được
  • 看见HSK1
    kàn jiànnhìn thấy
  • 上HSK1
    shàngtrên; lên
  • 它HSK1
    tānó (đồ vật)
  • 对HSK1
    duìđúng; đối với
  • 几HSK1
    jǐmấy; bao nhiêu
  • 第HSK1
    dìthứ (tự)
  • 三HSK1
    sānba
  • 来HSK1
    láiđến; tới
  • 元HSK1
    yuánnhân dân tệ
  • 也HSK1
    yěcũng
  • 一些HSK1
    yìxiēmột vài
  • 开HSK1
    kāimở; bật; lái (xe)
  • 要HSK1
    yàomuốn, cần
  • 点HSK1
    diǎnđiểm; giờ; chút
  • 边HSK1
    biānbên (hậu tố)
  • 新HSK1
    xīnmới
  • 正在HSK1
    zhèngzàiđang
  • 前HSK1
    qiántrước
  • 课HSK1
    kètiết học, bài học
  • 到HSK1
    dàođến
  • 们HSK1
    mencác, những (hậu tố)
  • 多HSK1
    duōnhiều
  • 日HSK1
    rìngày; mặt trời
  • 分HSK1
    fēnphút; chia
▶ Học bài này (có audio + bài tập)